Трехэтапная система подготовки медицинских специалистов среднего звена

Номинация - «Профориентация года»

Категория – «Лучший проект для организаций системы среднего профессионального образования»

Название проекта - Трехэтапная система подготовки медицинских специалистов среднего звена

Для обеспечения эффективного развития кадрового потенциала на территории Липецкой области создана трехэтапная система подготовки медицинских специалистов среднего звена.

Первый этап - профориентационный. Совместно с Воронежским и Рязанским государственными медицинскими университетами в регионе создано довузовское образовательное пространство, представленное медицинскими классами общеобразовательных школ, где идет активная профориентация учащихся для подготовки к будущему поступлению в медицинские учебные заведения.

Всего в общеобразовательных школах региона открыты 34 класса медико-биологической направленности. Силами и средствами Липецкого и Елецкого медицинских колледжей обеспечивается учебно-методический процесс в медико-биологических классах 12 муниципальных районов, ранее не располагавших подобной формой организации обучения старшеклассников.

С 2022 года в каждой государственной медицинской организации организована работа групп профориентации старшеклассников для выбора профессий медицинской направленности и популяризации и повышения престижа профессии медработника. В 2022 году группами профориентации проведены 127 встреч с 5 295  школьниками, в 2023 году - 197 встреч с охватом 6 832 выпускников старших классов.

Проект «Билет в медицину» Липецкого медицинского колледжа направлен на помощь школьникам в выборе медицинской профессии. В рамках проекта организуются экскурсии школьников в медорганизации, профориентационная работа в школах, дни открытых дверей, профессиональные конкурсы. Проведен фотоконкурс для школьников медицинских классов.

С целью цифровизации профориентационной работы разработаны виртуальные экскурсии, рекламно-информационные материалы, квест медицинской тематики.

Второй этап – собственно среднее профессиональное образование. Функционирование образовательного кластера, созданного в рамках Федерального проекта «Профессионалитет», обеспечивает качественное практикориентированное обучение студентов по образовательным программам, учитывающим пожелания работодателей к содержанию подготовки специалистов и предусматривающим их непосредственное участие в промежуточной и итоговой аттестациях. Государственные медицинские организации – участники федерального проекта используются в качестве баз практической подготовки студентов.

Третий этап – клинический - предусматривает внедрение в учебный процесс практикоориентированных технологий обучения в форме взаимодействия медицинских образовательных организаций СПО с государственными медорганизациями, располагающими клиническими базами практической подготовки, открытыми под эгидой Воронежского и Рязанского государственных медицинских университетов.

Функционирование пяти клинических баз практической подготовки позволяет обеспечивать подготовку специалистов с учетом региональных особенностей организации медицинской помощи, планомерно вводить медицинский персонал в конкретные условия их будущей работы и обеспечивать сокращение дефицита кадров в здравоохранении Липецкой области.

ЭФФЕКТ от реализации проекта: консолидация разнонаправленных усилий участников проекта «Трехэтапная система подготовки медицинских специалистов среднего звена» способствует интенсивному развитию медицинского направления в профильном образовании, формируя у школьников мотивации к выбору профессии медицинского работника и профессиональному самоопределению, и обеспечивает высокую результативность подготовки среднего медицинского персонала.